9 декабря отмечается Международный день борьбы с коррупцией! Наши ребята из Совета Первых нарисовали плакат и рисунки на эту тему, призывая жить по совести и чести! И оформили выставку под девизом "МЫ ЗА МИР БЕЗ коррупции!"
9 декабря отмечается Международный день борьбы с коррупцией! Наши ребята из Совета Первых нарисовали плакат и рисунки на эту тему, призывая жить по совести и чести! И оформили выставку под девизом "МЫ ЗА МИР БЕЗ коррупции!"
«Об организации и режиме работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» в 2025 – 2026 учебном году»
41. Классным руководителям в период резких похолоданий информировать учащихся и их родителей (законных представителей) о приостановке образовательного процесса:
- в 1-4 классах – при понижении температуры воздуха до - 250С с ветром (ветер свыше 4 м/с) и до - 280С без ветра; - в 5-9 классах – до - 280С с ветром и до - 300С без ветра; - в 10-11 классах – до - 300С с ветром и до - 320С без ветра;
Классным руководителям информировать родителей (законных представителей), что в связи с погодными условиями занятия в Средней школе № 15 не отменяются.
41.1. Возможность проведения занятий физической культурой на открытом воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности показателей метеоусловий по климатическим зонам.
Занятия физической культурой на открытом воздухе в зимний период в Средней полосе России рекомендуется проводить в зависимости от температуры и скорости ветра:
«Об организации и режиме работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» в 2025 – 2026 учебном году»
41. Классным руководителям в период резких похолоданий информировать учащихся и их родителей (законных представителей) о приостановке образовательного процесса:
- в 1-4 классах – при понижении температуры воздуха до - 250С с ветром (ветер свыше 4 м/с) и до - 280С без ветра; - в 5-9 классах – до - 280С с ветром и до - 300С без ветра; - в 10-11 классах – до - 300С с ветром и до - 320С без ветра;
Классным руководителям информировать родителей (законных представителей), что в связи с погодными условиями занятия в Средней школе № 15 не отменяются.
41.1. Возможность проведения занятий физической культурой на открытом воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности показателей метеоусловий по климатическим зонам.
Занятия физической культурой на открытом воздухе в зимний период в Средней полосе России рекомендуется проводить в зависимости от температуры и скорости ветра:
В период отопительного сезона причиной возгораний являются грубые нарушения правил пожарной безопасности при эксплуатации отопительных систем и установок, а в особенности печного отопления, которое зачастую эксплуатируется с трещинами в дымоходах, без разделок до сгораемых конструкций стен, перегородок и перекрытий, а также без предтопочных листов. Оставленные над печами для просушки домашние вещи и другие сгораемые материалы также приводят к огненным трагедиям. Не мало пожаров происходит из-за нарушения правил пожарной безопасности при эксплуатации электроприборов, неисправного электрооборудования, самодельных электроустановок и перегрузки электросети. Самый распространенный электрический виновник – электрообогреватель: выгорит всего несколько метров в помещении, а последствия самые страшные – гибель людей. Хотелось бы, чтобы граждане обращали внимание на замечания, предупреждения и рекомендации сотрудников МЧС. Соблюдение самых простых правил пожарной безопасности может спасти вам жизнь и предупредить пожар. Крайне рискованно: оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать надзор за ними малолетним детям; располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе; топить углем, коксом и газом печи, не предназначенные для этих видов топлива. Следует не забывать также и некоторые правила эксплуатации бытовых электрических приборов и установок: опасно эксплуатировать провода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией; пользоваться поврежденными розетками, другими электроустановочными изделиями; обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами; пользоваться электронагревательными приборами без подставок из негорючих материалов; применять нестандартные электронагревательные приборы, использовать некалиброванные плавкие вставки или другие самодельные аппараты защиты от перегрузки и короткого замыкания; оставлять без присмотра включенные в сеть электрические бытовые приборы.
В период отопительного сезона причиной возгораний являются грубые нарушения правил пожарной безопасности при эксплуатации отопительных систем и установок, а в особенности печного отопления, которое зачастую эксплуатируется с трещинами в дымоходах, без разделок до сгораемых конструкций стен, перегородок и перекрытий, а также без предтопочных листов. Оставленные над печами для просушки домашние вещи и другие сгораемые материалы также приводят к огненным трагедиям. Не мало пожаров происходит из-за нарушения правил пожарной безопасности при эксплуатации электроприборов, неисправного электрооборудования, самодельных электроустановок и перегрузки электросети. Самый распространенный электрический виновник – электрообогреватель: выгорит всего несколько метров в помещении, а последствия самые страшные – гибель людей. Хотелось бы, чтобы граждане обращали внимание на замечания, предупреждения и рекомендации сотрудников МЧС. Соблюдение самых простых правил пожарной безопасности может спасти вам жизнь и предупредить пожар. Крайне рискованно: оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать надзор за ними малолетним детям; располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе; топить углем, коксом и газом печи, не предназначенные для этих видов топлива. Следует не забывать также и некоторые правила эксплуатации бытовых электрических приборов и установок: опасно эксплуатировать провода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией; пользоваться поврежденными розетками, другими электроустановочными изделиями; обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами; пользоваться электронагревательными приборами без подставок из негорючих материалов; применять нестандартные электронагревательные приборы, использовать некалиброванные плавкие вставки или другие самодельные аппараты защиты от перегрузки и короткого замыкания; оставлять без присмотра включенные в сеть электрические бытовые приборы.
В рамках проводимой Недели психологии учителем-логопедом школы Томиловой Р.В. для учеников первых классов была организована дизайн-сессия "Рисуем буквы"! Буквы обучающиеся рисовали в воздухе и на спине друг друга, показывали буквы своим телом,а также угадывали буквы на ощупь и придумывали слова на заданную букву. А в завершении мероприятия каждый ребёнок смог раскрасить, слепить выбранную букву. Вот так творчески первоклашки закрепляли образы букв!
В рамках проводимой Недели психологии учителем-логопедом школы Томиловой Р.В. для учеников первых классов была организована дизайн-сессия "Рисуем буквы"! Буквы обучающиеся рисовали в воздухе и на спине друг друга, показывали буквы своим телом,а также угадывали буквы на ощупь и придумывали слова на заданную букву. А в завершении мероприятия каждый ребёнок смог раскрасить, слепить выбранную букву. Вот так творчески первоклашки закрепляли образы букв!
В нашем ОУ Средняя школа №15 с 17.11-24.11.2025 года прошла традиционная «Неделя психологии». Неделя психологии является психологической акцией, одной из разновидностей большой психологической игры. Ей присущи такие черты, как единство развертываемой в общеобразовательной организации игровой среды, необычность, ненавязчивость и эпизодичность. Объединяющая всех участников образовательных отношений атмосфера Недели психологии достигается за счет вовлечения как можно большего числа участников в разнообразные мероприятия, тем не менее, имеющие единую тематическую направленность. Необычность заключается в создании яркого эмоционального фона для проведения различных форм психолого-педагогического сопровождения, в ходе которого происходит приобщение к психологическим знаниям. Отличительной чертой психологической Недели является не прерывание учебного процесса, не «врывание» в него, не нарушая привычный ход жизни общеобразовательной организации. Тематический план адаптирован под учебную нагрузку и потребности каждой учебной группы.
Мероприятия проводились по нескольким направлениям.
Направление на развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся реализовывалось в следующих мероприятиях:
деловая игра «Моя ответственность»
акция «День – полный доброты» («Что я сделал хорошего за этот день»
организована арттерапевтическая вставка «Я и мой класс», «Больше, чем дружба», «Осеннее настроение»
акция «День благодарений», «Я хотел, чтобы в школе…», «Неделя добра»
Для реализации направления по развитию жизнестойкости и навыков саморегуляции, формированию уверенности в себе и способности управлять собственным поведением проведены мероприятия:
тренинговое занятие «Формирование регулятивных навыков» для 1-хклассов
ролевая игра «Я могу»-5 классы
занятие с элементами символ-драмы «Я и мой класс»-7 класс
тренинговое занятие «Формирование Я концепции» - 10 А класс
Все мероприятия проходили в активной, заинтересованной форме. Ребята проявляли смекалку, находчивость. Преобладали у всех положительные эмоции. Педагоги тоже принимали участие в предложенных мероприятиях. Хочется отдельно поблагодарить за безотказное участие в мероприятиях Сажаеву Л.Л, Главатских З.Г., Польгерт Н.В., Криворотову Н.А, Королькову М.С. и многих других педагогов.
В нашем ОУ Средняя школа №15 с 17.11-24.11.2025 года прошла традиционная «Неделя психологии». Неделя психологии является психологической акцией, одной из разновидностей большой психологической игры. Ей присущи такие черты, как единство развертываемой в общеобразовательной организации игровой среды, необычность, ненавязчивость и эпизодичность. Объединяющая всех участников образовательных отношений атмосфера Недели психологии достигается за счет вовлечения как можно большего числа участников в разнообразные мероприятия, тем не менее, имеющие единую тематическую направленность. Необычность заключается в создании яркого эмоционального фона для проведения различных форм психолого-педагогического сопровождения, в ходе которого происходит приобщение к психологическим знаниям. Отличительной чертой психологической Недели является не прерывание учебного процесса, не «врывание» в него, не нарушая привычный ход жизни общеобразовательной организации. Тематический план адаптирован под учебную нагрузку и потребности каждой учебной группы.
Мероприятия проводились по нескольким направлениям.
Направление на развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся реализовывалось в следующих мероприятиях:
деловая игра «Моя ответственность»
акция «День – полный доброты» («Что я сделал хорошего за этот день»
организована арттерапевтическая вставка «Я и мой класс», «Больше, чем дружба», «Осеннее настроение»
акция «День благодарений», «Я хотел, чтобы в школе…», «Неделя добра»
Для реализации направления по развитию жизнестойкости и навыков саморегуляции, формированию уверенности в себе и способности управлять собственным поведением проведены мероприятия:
тренинговое занятие «Формирование регулятивных навыков» для 1-хклассов
ролевая игра «Я могу»-5 классы
занятие с элементами символ-драмы «Я и мой класс»-7 класс
тренинговое занятие «Формирование Я концепции» - 10 А класс
Все мероприятия проходили в активной, заинтересованной форме. Ребята проявляли смекалку, находчивость. Преобладали у всех положительные эмоции. Педагоги тоже принимали участие в предложенных мероприятиях. Хочется отдельно поблагодарить за безотказное участие в мероприятиях Сажаеву Л.Л, Главатских З.Г., Польгерт Н.В., Криворотову Н.А, Королькову М.С. и многих других педагогов.
Компания РУСАЛ объявляет о старте юбилейного, 15-го, сезона олимпиады «13 элемент. Alхимия будущего». Это ваш уникальный шанс проявить себя в мире науки и технологий!
❤Для кого эта олимпиада?
Принять участие могут:
Школьники 8–11 классов.
Студенты 1–2 курсов колледжей, техникумов и училищ.
Что ждёт участников?
Олимпиада включает в себя комплексное испытание по четырём естественно-научным дисциплинам:
Компания РУСАЛ объявляет о старте юбилейного, 15-го, сезона олимпиады «13 элемент. Alхимия будущего». Это ваш уникальный шанс проявить себя в мире науки и технологий!
❤Для кого эта олимпиада?
Принять участие могут:
Школьники 8–11 классов.
Студенты 1–2 курсов колледжей, техникумов и училищ.
Что ждёт участников?
Олимпиада включает в себя комплексное испытание по четырём естественно-научным дисциплинам:
В соответствии с пунктом 6 дорожной карты по переводу коммуникаций в информационно-коммуникационную платформу «Сферум», реализованную на российском многофункциональном сервисе обмена информацией, в Свердловской области, с 4 августа 2025 года осуществляется перенос коммуникаций органа местного самоуправления «Управление образования Каменск-Уральского городского округа», осуществляющего управление в сфере образования, а также подведомственных ему организаций из VK Мессенджера в информационно-коммуникационную образовательную платформу «Сферум» (далее – Сферум) в Национальном мессенджере.
Ссылка на официальный сайт Сферума в Национальном мессенджере:
В соответствии с пунктом 6 дорожной карты по переводу коммуникаций в информационно-коммуникационную платформу «Сферум», реализованную на российском многофункциональном сервисе обмена информацией, в Свердловской области, с 4 августа 2025 года осуществляется перенос коммуникаций органа местного самоуправления «Управление образования Каменск-Уральского городского округа», осуществляющего управление в сфере образования, а также подведомственных ему организаций из VK Мессенджера в информационно-коммуникационную образовательную платформу «Сферум» (далее – Сферум) в Национальном мессенджере.
Ссылка на официальный сайт Сферума в Национальном мессенджере:
1) свидетельство о рождении ребенка (детей), выданное компетентным органом иностранного государства, и его нотариально удостоверенный перевод на русский язык;
2) свидетельства о заключении (расторжении) брака заявителя, его несовершеннолетних детей, достигших возраста 16 лет, и детей в возрасте до 23 лет, обучающихся по очной форме обучения в образовательных организациях любого типа независимо от их организационно-правовой формы (за исключением образовательных организаций дополнительного образования), выданные компетентными органами иностранного государства, и их нотариально удостоверенный перевод на русский язык;
3) документы, подтверждающие доход заявителя и членов его семьи за три календарных месяца, предшествующих одному месяцу перед месяцем обращения за выдачей справки о среднедушевом доходе семьи, за исключением документов, находящихся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, органов, предоставляющих муниципальные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, участвующих в предоставлении государственных и муниципальных услуг;
4) решение суда о направлении члена семьи заявителя на принудительное лечение - в случае нахождения члена семьи заявителя на принудительном лечении;
5) решение суда о признании члена семьи заявителя безвестно отсутствующим или об объявлении его умершим - в случае признания судом члена семьи заявителя безвестно отсутствующим или объявления его умершим;
6) документ, подтверждающий объявление члена семьи заявителя в розыск, - в случае нахождения члена семьи заявителя в розыске;
7) документ, подтверждающий полномочия представителя заявителя, оформленный в порядке, предусмотренном гражданским законодательством Российской Федерации, - в случае обращения заявителя через представителя.
Письменное согласие на обработку персональных данных супруга (супруги) заявителя не требуется.
Управление социальной политики в течение двух рабочих дней со дня принятия заявления запрашивает в порядке межведомственного взаимодействия следующие сведения:
1) о рождении ребенка (детей) на территории Российской Федерации;
2) о заключении (расторжении) брака заявителя, его несовершеннолетних детей, достигших возраста 16 лет, и детей в возрасте до 23 лет, обучающихся по очной форме обучения в образовательных организациях любого типа независимо от их организационно-правовой формы (за исключением образовательных организаций дополнительного образования), на территории Российской Федерации;
3) об опекуне (попечителе) ребенка (детей), - в случае обращения опекуна (попечителя) ребенка (детей);
4) о регистрации заявителя по месту жительства (пребывания) на территории Свердловской области;
5) о доходах заявителя и членов его семьи, находящихся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, органов, предоставляющих муниципальные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, участвующих в предоставлении государственных и муниципальных услуг;
6) об обучении ребенка (детей) в возрасте до 23 лет по очной форме обучения в образовательной организации любого типа независимо от ее организационно-правовой формы (за исключением образовательной организации дополнительного образования) - в случае обучения ребенка (детей) в возрасте до 23 лет по очной форме обучения в образовательной организации любого типа независимо от ее организационно-правовой формы;
7) о лишении заявителя (супруга заявителя) родительских прав либо об ограничении в родительских правах в отношении ребенка (детей), осваивающего (осваивающих) образовательную программу дошкольного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
8) о нахождении члена семьи заявителя на полном государственном обеспечении (за исключением детей, находящихся под опекой или попечительством заявителя) - в случае нахождения члена семьи заявителя на полном государственном обеспечении;
9) о призыве члена семьи заявителя на военную службу либо об обучении члена семьи заявителя, не заключившего контракт о прохождении военной службы, в военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования - в случае призыва члена семьи заявителя на военную службу либо обучения члена семьи заявителя, не заключившего контракт о прохождении военной службы, в военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования;
10) о нахождении члена семьи заявителя под стражей - в случае применения в отношении члена семьи заявителя меры пресечения в виде заключения под стражу;
11) об отбывании членом семьи заявителя наказания в виде лишения свободы - в случае отбывания членом семьи заявителя наказания в виде лишения свободы.
Заявитель вправе представить документы, содержащие указанные сведения по собственной инициативе.
Утратил силу пункт 8 Приказа, где предусматривалась выдача справки без предоставления документов, в случае если родитель является получателем ежемесячного пособия в соответствии с Законом Свердловской области от 14 декабря 2004 года N 204-ОЗ «О ежемесячном пособии на ребенка».
Для получения справки о среднедушевом доходе семьи для предоставления компенсации платы за детский сад необходимо предоставлять полный пакет документов, в соответствии с Приказом, так как расчет среднедушевого дохода семьи будет производиться вне зависимости от того, получает заявитель ежемесячное пособие на ребенка или нет.
Изменена форма заявления и форма справки о среднедушевом доходе семьи.
Дополнительную информацию можно получить в Управлении социальной политики № 12 по адресу: г. Каменск-Уральский, ул. Строителей д. 27, кабинеты 53, 62, с понедельника по четверг с 8.00 до 16.00, в пятницу с 8.00 до 15.00, перерыв с 12.00 до 13.00, телефоны: 8 (3439) 34-89-48, 34-89-49, 34-89-62, 34-69-16.
1) свидетельство о рождении ребенка (детей), выданное компетентным органом иностранного государства, и его нотариально удостоверенный перевод на русский язык;
2) свидетельства о заключении (расторжении) брака заявителя, его несовершеннолетних детей, достигших возраста 16 лет, и детей в возрасте до 23 лет, обучающихся по очной форме обучения в образовательных организациях любого типа независимо от их организационно-правовой формы (за исключением образовательных организаций дополнительного образования), выданные компетентными органами иностранного государства, и их нотариально удостоверенный перевод на русский язык;
3) документы, подтверждающие доход заявителя и членов его семьи за три календарных месяца, предшествующих одному месяцу перед месяцем обращения за выдачей справки о среднедушевом доходе семьи, за исключением документов, находящихся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, органов, предоставляющих муниципальные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, участвующих в предоставлении государственных и муниципальных услуг;
4) решение суда о направлении члена семьи заявителя на принудительное лечение - в случае нахождения члена семьи заявителя на принудительном лечении;
5) решение суда о признании члена семьи заявителя безвестно отсутствующим или об объявлении его умершим - в случае признания судом члена семьи заявителя безвестно отсутствующим или объявления его умершим;
6) документ, подтверждающий объявление члена семьи заявителя в розыск, - в случае нахождения члена семьи заявителя в розыске;
7) документ, подтверждающий полномочия представителя заявителя, оформленный в порядке, предусмотренном гражданским законодательством Российской Федерации, - в случае обращения заявителя через представителя.
Письменное согласие на обработку персональных данных супруга (супруги) заявителя не требуется.
Управление социальной политики в течение двух рабочих дней со дня принятия заявления запрашивает в порядке межведомственного взаимодействия следующие сведения:
1) о рождении ребенка (детей) на территории Российской Федерации;
2) о заключении (расторжении) брака заявителя, его несовершеннолетних детей, достигших возраста 16 лет, и детей в возрасте до 23 лет, обучающихся по очной форме обучения в образовательных организациях любого типа независимо от их организационно-правовой формы (за исключением образовательных организаций дополнительного образования), на территории Российской Федерации;
3) об опекуне (попечителе) ребенка (детей), - в случае обращения опекуна (попечителя) ребенка (детей);
4) о регистрации заявителя по месту жительства (пребывания) на территории Свердловской области;
5) о доходах заявителя и членов его семьи, находящихся в распоряжении органов, предоставляющих государственные услуги, органов, предоставляющих муниципальные услуги, иных государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций, участвующих в предоставлении государственных и муниципальных услуг;
6) об обучении ребенка (детей) в возрасте до 23 лет по очной форме обучения в образовательной организации любого типа независимо от ее организационно-правовой формы (за исключением образовательной организации дополнительного образования) - в случае обучения ребенка (детей) в возрасте до 23 лет по очной форме обучения в образовательной организации любого типа независимо от ее организационно-правовой формы;
7) о лишении заявителя (супруга заявителя) родительских прав либо об ограничении в родительских правах в отношении ребенка (детей), осваивающего (осваивающих) образовательную программу дошкольного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
8) о нахождении члена семьи заявителя на полном государственном обеспечении (за исключением детей, находящихся под опекой или попечительством заявителя) - в случае нахождения члена семьи заявителя на полном государственном обеспечении;
9) о призыве члена семьи заявителя на военную службу либо об обучении члена семьи заявителя, не заключившего контракт о прохождении военной службы, в военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования - в случае призыва члена семьи заявителя на военную службу либо обучения члена семьи заявителя, не заключившего контракт о прохождении военной службы, в военной профессиональной образовательной организации или военной образовательной организации высшего образования;
10) о нахождении члена семьи заявителя под стражей - в случае применения в отношении члена семьи заявителя меры пресечения в виде заключения под стражу;
11) об отбывании членом семьи заявителя наказания в виде лишения свободы - в случае отбывания членом семьи заявителя наказания в виде лишения свободы.
Заявитель вправе представить документы, содержащие указанные сведения по собственной инициативе.
Утратил силу пункт 8 Приказа, где предусматривалась выдача справки без предоставления документов, в случае если родитель является получателем ежемесячного пособия в соответствии с Законом Свердловской области от 14 декабря 2004 года N 204-ОЗ «О ежемесячном пособии на ребенка».
Для получения справки о среднедушевом доходе семьи для предоставления компенсации платы за детский сад необходимо предоставлять полный пакет документов, в соответствии с Приказом, так как расчет среднедушевого дохода семьи будет производиться вне зависимости от того, получает заявитель ежемесячное пособие на ребенка или нет.
Изменена форма заявления и форма справки о среднедушевом доходе семьи.
Дополнительную информацию можно получить в Управлении социальной политики № 12 по адресу: г. Каменск-Уральский, ул. Строителей д. 27, кабинеты 53, 62, с понедельника по четверг с 8.00 до 16.00, в пятницу с 8.00 до 15.00, перерыв с 12.00 до 13.00, телефоны: 8 (3439) 34-89-48, 34-89-49, 34-89-62, 34-69-16.
